2013-2 학기 사회복지정책론 강의계획서(한국복지문화교육원 학점은행반)
담당교수: 권 오 득 연락처: 010-3719-4540, odeuk@hanmail.net
학습 과목명 |
수 업 목 표 |
사회복지 정책론 |
1. 사회복지정책 전반에 관련된 국.내외의 이론과 지식을 학습한다. 2, 사회복지 정책을 계획 및 수립., 분석, 평가할 수 있는 역량을 기른다. 3, 우리나라 사회복지정책의 현황과 개선방안( 쟁점중심)을 살핀다. |
2. 주교재와 부교재
학습과목명 |
교재종별 |
저자명 |
교 재 명 |
출 판 사 |
출판년도 |
사회복지정책론 |
주 교재 |
남기민 |
사회복지정책론( 2 판), #1 |
학지사, |
2013 |
부 교재 |
김태성 |
사회복지정책입문(개정판) #2 |
청록출판사 |
2013 |
*** 강의 참고자료
o 주 교재는 구입 의무
o 담당교수 홈피의 관련자료 http://blog.daum.net/odeuk,
o 사회복지정책강론( 제 3판), 현외성, 양서원, 2013 (#3)
o 정책 변동론, 양승일, 양서원, 2006 (#4)
o 사회복지정책론, 구인회 외, 나남 2013 (#5)
3. 평가: 중간. 기말 : 60%, 과제물 20%, 출석 20%
4. 과제물 제출
1). 제목(1) 한국형 복지국가와 사회복지정책을 모색하시오.(#3 참조)
제목 (2) 불평등 및 빈곤과 사회복지정책에 대하여 설명하시오 (#5 참조)
* 2 가지 중에서 1 문제를 선택하시오
- 논문 길이 A4 용지 7 ~10 쪽
- 제출 주간 11 주 강의 시간에 제출
- 논문형식으로 작성
2).수강생 수업참여 확대- 연구발표 등( 아래 강의내용 표 참조)
조별 단원조사와 발표하기, 단원에 대한 토의
5. 학습 기자재 : 파우어 포인트 등
6. 학습자의 성적분포
학습과목명 |
성적분포 |
학습자수 |
비율(%) |
사회복지실천론 |
90점 이상 |
10 |
25% |
80점 이상~90점 미만 |
18 |
45% | |
70점 이상~80점 미만 |
12 |
30% | |
70점 미만 |
0 |
0 | |
계 |
40 |
100% | |
※ 개별, 모든활동, 수업태도, 과제의 성실도에 따른 개별평가내용을 성적분포에 반영할 수 있음. |
7. 강의내용
주 |
강 의 내 용 |
수업방법 |
학습자료 |
기자재 | |
1 |
사회복지정책의 개념과 수립 전제 - 개념. 영역, 수립전제 내용. 정체성, 주요국의 개념 등 |
강의/토론 |
교재 #1, 2 3 |
||
2 |
사회복지정책의 가치와 이념 - 일반적 가치, 갈등적 가치, 이념모형 등- |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, 2 3 |
||
3 |
* ** 사회복지정책 왜 국가에 의한 사회복지정책인가?전달체계 , 정책 변동 등 |
강의 및 질의응답 |
교재 #, 2, 4,5 |
||
4 |
사회복지정책 발달의 영향요인과 이론 |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, 2 3 |
||
5 |
사회복지정책의 역사 -영국, 미국, 한국 |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, |
수강생 | |
6 |
사회복지정책의 과정과 분석틀 (1) - 과정( 형성,결정, 집행, 평가) - 분석틀 |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, 2 |
||
7 |
중 간 고 사 |
객관식 주관식. |
|||
8 |
계속: 사회복지정책의 과정과 분석틀 (2) - 과정( 형성,결정, 집행, 평가) -- 분석틀 |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, 2 |
||
9 |
복지국가의 유형과 흐름 |
강의 및 질의응답 |
교재 #1, 2 3,4, |
||
10 |
우리나라의 사회복지정책에 대한 수강생 세미나 (연구 발표)-4 주간 계속 발표자료를 2 일전에 교수에게 이메일로 송부 -사회보험 정책 ( 5 대 보험제도) |
연구/ 발표 |
#1 3 및 최근 통계자료 |
파워포인트 활용 등 | |
11 |
공공부조정책 |
연구/ 발표 |
#1 3 및 최근 통계자료 |
파워포인트 활용 등 | |
12 |
사회서비스정책 |
연구/ 발표 |
#1 3 및 최근 통계자료 |
파워포인트 활용 등 | |
13 |
사회서비스정책 |
연구/ 발표 |
#1 3 및 최근 통계자료 |
파워포인트 활용 등 | |
14 |
사회복지정책의 동향과 과제 |
강의/ 종합 토론 |
교재 #1, 2 3 |
||
15 |
기 말 고 사 |
객관식주관식 |
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