2008-1 평택대 사회교육원 학점은행반 사회복지개론 ( 담당 권오득 교수)
(담당교수 연락처: odeuk@hanmail.net 휴대전화: 011-719-4540)
학습목표:
1. 사회복지 전공자에게 필요한 수준의 기초이론, 실천방법, 실천분야를 학습
2. 비전공자에 교양과목으로서 일상생활에 필요한 사회복지 정보제공( 사회보험,
노인복지, 장애인복지 등 )
3. 긴급 사회문제 발생에 대한 사회 복지적인 대처방법과 과제에 대한 연구
교재: ( 주교재는 구입요망)
1. 주교재: 현대사회복지의 이해, 최일섭 외;, 공동체,2007
2. 부교재: 사회복지개론(개정 2 판), 김상균 외 ,나남, 2007
3. 기타 참고문헌: , 사회복지실천분야론, 조흥식 외, 학지사 ,2000,
사회복지사 이야기, 김욱 외31인, 학지사,2006
한국사회복지론,김영화 외, 양서원,2007
다문화 사회복지론, 김범수 외,양서원, 2007- 평택대다문화가족센터 편
담당교수 홈피: http://planet.daum.net/odeuk
과제 :
o 21세기 사회복지의 동향과 과제에 대하여 논함
- A4용지 10매 전후의 길이, 10 주차 강의 시간에 제출
사회복지 분야에 대한 수강생 세미나 개최
- 11, 12, 13 주차 동안 실시
- 수강생들이 분야를 각각 선택하여 현장방문과 문헌연구로 발표
- 교수의 코멘트, 질의응답 등
평가기준:
중간고사, 기말고사 ( 60 %), 과제물과 발표 ( 20 %), 출석 ( 20 %)
강의 계획서 ( 안)
주 |
강 의 내 용 |
수업방법 |
학습자료 (과제포함) |
기자재 (보조교구) |
1 |
사회복지의 의의`-용어,기능과 제도,정의,사회복의 유사개념 |
강의와 토론 |
주.부교재 |
필요시 파우어포인트 등 |
2 |
-사회복지의 역사_-전개과정,한국과 서양의 역사적 전계 |
강의 |
주.부교재 |
|
3 |
-사회복지 전문직 - 개념, 판단 기준,논란, 한국의 현황 |
강의 |
주. 부교재 |
|
4 |
- 사회보장제도-의의,방법,기능,쟁점들, 한국의 현황 |
강의 |
주교재 |
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5 |
- 복지국가와 복지사회-어원, 국가유형,개념,,위기와 재편,복지사회 |
강의 |
주 부교재 |
|
6 |
자원봉사-개념과 특성, 필요성과 의의, 영역,우리나라 자원봉사 |
강의, 토론 |
주 부교재 |
|
7 |
중 간 고 사 |
주. 객관식 |
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8 |
- 사회복지 실천방법-의의, 사회체계이론과생태계 이론 |
강의 토론 |
상기 동일 |
|
9 |
-8 주의 내용을 계속-사회복지실천 대상체계 |
강의 토론 |
상기 동일 |
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10 |
- 계속 |
강의 토론 |
상기 동일 |
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11 |
-사회복지분야에 대한 세미나(1) |
수강생발표 |
상기 동일 |
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12 |
--계속(2) |
수강생발표 |
|
파우어 포인트 등 |
13 |
- 계속(3) |
|
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14 |
-최근 이슈가 되는 사회복지 추세(노인요양보호사, 등 |
강의 |
주교재 |
|
15 |
기 말 고 사 |
주. 객관식 혼용 |
|
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