2009-1 학기 사회복지발달사 강의계획서( 권오득 교수 담당)
1. 수업목표
학습과목명 |
수 업 목 표 |
사회복지발달사 |
1. 주요사회복지국가의 사회복지제도의 변천과정에 대 한 이해 2. 제도 발달 과정에 영향을 미친 사회 문화, 경제, 정치 등 관련 시대적 요인들에 대한 이해. 3. 우리나라 사회복지역사의 발전과정 분석과 사회복지제도의 발전 방향 전망
|
2 교재
학습과목명 |
교재종별 |
저자명 |
교 재 명 |
출 판 사 |
출판년도 |
사회복지 역사 |
주교재 |
류상열 |
사회복지 역사 |
학지사 |
2006 |
부교재 |
감정기, 최원규 진재문 |
사회복지의 역사 |
나남 |
2005 |
** 참고 문헌 소개
* 원석조, 사회복지발달사, 공동체, 2008
* 박광준, 사회복지의 사상과 역사, 양서원,2008
* 하상락, 한국사회복지사론, 박영사, 1989
* 김상균 외, 사회복지개론( 개정 2 판), 나남출판사, 2007 , 등
***과제물( 리포트 제출)
제목: 복지국가 위기의 내용, 이에 대한 각국의 재편과정 및 우리나라 복지전략에 주는 교훈은 무엇인가를 설명 하시오 . ( A4 용지 10 매 전후, 13 주차 강의시간 제출)-- 참고 자료는 교수가 추후 안내
3. 강의계획서
주 |
강 의 내 용 |
수업방법 |
학습자료 (과제포함) |
기자재 (보조교구) |
1 |
사회복지역사탐구의 의의와 이론적 접근 |
강의 |
부교재 등 |
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2 |
사회복지 역사의 연구방법 - 연구 방법론 , - 분석틀 |
강의 |
부교재 등 |
|
3 |
고대의 사회복지 --- 구제사업 - 시대적 배경과 구제사상 - 사회복지대상 - 제도와 시설 등 |
강의 |
주교재 부교재등 |
|
4 |
중세사회의 사회복지 --자선사업 - 시대적 배경 - 제도 및 시설 - 길드제도와 자선사업 - 사회문제 대두, 기독교자선사업 영향 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등 |
|
| ||||
5 |
근대사회의 사회복지 - 시대적 상황 ( 공업발달 등) - 종교개혁과 자선사업 - 국가주의 대두와 자선사업 - 구빈법이 성립. 개정. 발달 - 계몽운동과 자선사업의 개선 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등 |
|
6 |
현대사회의 전문사회복지(1) - 시대적 배경 - 산업복지사업 - 자선조직화 운동 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등
|
|
7 |
중 간 고 사 |
주.객관식 혼용 |
|
교육원 방침 준수 |
8 |
현대사회의 전문사회복지 ( 2 ) - 인보사업 운동 - 아동복지운동 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등 |
|
|
주 |
강 의 내 용 |
수업방법 |
학습자료 (과제포함) |
기자재 (보조교구) |
9 |
세미나( 주요 선진국과 한국의 사회복지제도의 역사 연구. 발표)-1 -- 미국, 영국, 일본, 우리나라 |
연구발표 |
주교재 부교재 등 |
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| ||||
10 |
세미나( 주요선진국과 한국의 사회복지제도의 역사 연구. 발표)-2
|
강의/ |
주교재 부교재 등 |
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11 |
세미나( 주요선진국과 한국의 사회복지제도의 역사 연구. 발표)-3 |
강의/발표 |
주교재 부교재 등 |
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| ||||
12 |
세미나( 주요선진국과 한국의 사회복지제도의 역사 연구. 발표)-4 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등 |
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13 |
본 강좌의 결론 --서양과 한국의 사회복지의 역사적 전개 요약 |
강의/ |
주교재 부교재 등 |
|
14 |
21 세기 사회복지의 전망과 과제 |
강의/토론 |
주교재 부교재 등 |
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15 |
기 말 고 사 |
주. 객관식 혼용 |
|
교육원 방침 |
4. 평가
학 습 과 목 명 |
평 가 요 소 |
배 점 비 율 |
사회복지역사 |
중간․기말고사 수시과제평가 과제물 출석 |
70% 10% 10% 10% |
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